Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Выполнение требований по обеспечению входа и передвижения инвалидов и лиц с ограниченными возможностям

Школа располагается в здании постройки 2009г. Здание современное. Имеется водопровод со своим забором воды, канализация с очистительным сооружением.

В школе работает группа сокращенного пребывания детей которую посещают на сегодняшний день 5 воспитанников. В их распоряжении часть школы со своими бытовыми условиями (комнаты): приемная, спальня, игровая комната, учебная зона, санитарный узел. Ежегодно обновляется игровой инвентарь. Приобретены разновозрастные игры развивающегося характера, так же обеспечены методическими пособиями и книгами для чтения.

 Сведения о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Использование сети Интернет в образовательном учреждении направлено на решение задач учебно-воспитательного процесса и является одним из приоритетных направлений в деятельности школы. Информатизация образовательного процесса рассматривается как процесс, направленный на повышение эффективности и качества учебных занятий посредством применения ИКТ (информационно-коммуникативных технологий).

Каждый обучающийся имеет возможность применения сети Интернет на уроках информатики и в свободном доступе после уроков в компьютерном классе.

Использование сети Интернет подчинено следующим принципам:

— соответствия образовательным целям;

— содействия гармоничному формированию и развитию личности;

— уважения закона, авторских и смежных прав, а также иных прав, чести и достоинства других граждан и пользователей Интернета;

— приобретения новых навыков и знаний;

— расширения применяемого спектра учебных и наглядных пособий;

— социализации личности, введения в информационное общество.

При использовании сети Интернет в ОО обучающимся предоставляется доступ только к тем ресурсам, содержание которых не противоречит законодательству Российской Федерации и которые имеют прямое отношения к образовательному процессу. Школа использует коммерческую лицензию антивирусной программы Kaspersky Endpoint Securiti 10 для Windows с возможностью регулирования используемых сайтов и запросов в сети Интернет.

паспорт доступности

 Наличие специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Нет детей, требующих специальных технических средств

В школе имеется 5 учебных кабинета, кабинет информатики. Оснащенность учебных кабинетов необходимым оборудованием составляет от 85% .

Школьная библиотека обеспечивает обучающихся на 100%.  Для детей с ОВЗ ФГОС приобретены специальные учебники, учебные пособия.

Школьная столовая оснащена современным оборудованием по программе «Газпром» и новой мебелью.

Все дети охвачены питанием. Меню сбалансировано, согласно СанПИНу, регулярно проводиться витаминизация. Обучающиеся из малообеспеченных семей получают бесплатное питание. Дети с ограниченными возможностями здоровья  имеют индивидуальное меню.

Для занятий физической культурой и спортом в школе имеется: спортзал площадью 120 кв. м, спортивная площадка для занятий баскетболом и волейболом на улице, требует ремонта.

Все компьютеры в кабинете информатики, директорской и учительской  объединены в локальную вычислительную сеть и имеют выход в интернет со скоростью менее 1.5 Мбит/сек. Весь школьный интернет-трафик проходит через многоступенчатую систему контентной фильтрации. Обучающимся обеспечен доступ к образовательным ресурсам сети Интернет, в учительской, компьютерном классе.

Оснащённость кабинетов

Сведения о МТБ Филиал п.Нёготка

Условия охраны здоровья обучающихся

 В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ (в ред. от 28.06.2014) «Об образовании в Российской Федерации» МКОУ «Киевская ООШ» создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся.  Основные направления охраны здоровья:

• оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

• организация питания учащихся;

• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;

• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;

• профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;

• проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

Организации питания учащихся.

При организации питания школа руководствуется СанПиН  «Санитарно-эпидемиологические требования к организации питания обучающихся в общеобразовательных учреждениях, учреждениях начального и среднего профессионального образования». В школе в соответствии с установленными требованиями СанПиН созданы следующие условия для организации питания учащихся:

• предусмотрены производственные помещения для хранения, приготовления пищи, полностью оснащённые необходимым оборудованием (торговотехнологическим, холодильным, весоизмерительным), инвентарём;

• предусмотрены помещения для приёма пищи (36 посадочных мест);

• разработан и утверждён порядок питания учащихся (режим работы столовой, время перемен для принятия пищи).

Определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул.

         На основании пунктов 15—17 приказа Минобрнауки России от 30 августа 2013 г. № 1015 (с последующими изменениями) «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам — образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования» приказа  Минобрнауки РФ от 22 декабря 2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», от 17 декабря 2010г. № 1897 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», от 17 мая 2012 г. № 413 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования» школа создаёт условия для реализации общеобразовательных программ. Образовательная деятельность по общеобразовательным программам, в том числе адаптированным основным образовательным программам, организуется в соответствии с расписанием учебных занятий. Учебный год в школе начинается 1 сентября и заканчивается в соответствии с учебным планом. В процессе освоения общеобразовательных программ учащимся предоставляются каникулы. Сроки начала и окончания каникул определяются в соответствии с учебным планом.  Организация внеурочной деятельности в образовательном учреждении в соответствии с требованиями ФГОС осуществляется в соответствии с письмом Минобрнауки РФ от 12 мая 2011 г. № 03-296 «Об организации внеурочной деятельности при введении федерального государственного образовательного стандарта общего образования».

Пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом.

         На основании Указа Президента РФ от 01 июня 2012 г. № 761 «О национальной стратегии действий в интересах детей на 2012—2017 годы» и письма Минобрнауки РФ от 13 мая 2013 г. № ИР-352/09 «Об утверждении программы развития воспитательной компоненты в общеобразовательных учреждениях» определены основные направления воспитания и социализации обучающихся школы. Приоритетным является здоровьесберегающее воспитание, включающее в себя формирование у учащихся культуры здорового образа жизни, ценностных представлений о физическом здоровье, о ценности духовного и нравственного здоровья; формирование у них навыков сохранения собственного здоровья, овладения здоровьесберегающими технологиями в процессе обучения во внеурочное время; формирование представлений о ценности занятий физической культурой и спортом, понимания влияния этой деятельности на развитие личности человека, на процесс обучения и взрослую жизнь.  На уроках физкультуры предусмотрена оптимальная физическая нагрузка для учащихся различных групп здоровья, В школе действует Центр дополнительного образования, в котором, в рамках  спортивно-оздоровительного направления организованы кружки и секции: «Баскетбол», «Спортивные игры», «Волейбол», «Футбол», «Тенис», В плане работы школы запланированы дни здоровья, участие школьников различных спортивных мероприятиях. На уроках систематически проводятся динамические паузы (физкультминутки) для снижения нервно-эмоционального напряжения, утомления зрительного анализатора, и.т.д.

Прохождение учащимися периодических медицинских осмотров

и диспансеризации.

В соответствии со статьями 14, 54 и 97 Федерального закона от 21 ноября 2011 г. № 323-ФЗ «Об основах Охраны здоровья граждан в Российской Федерации», утверждён приказ Министерства здравоохранения РФ от 21 декабря 2012 г. № 1346 н «О Порядке прохождения несовершеннолетними медицинских осмотров, в том числе при поступлении в образовательные учреждения и в период обучения в них», Приказ МЗ РФ от 21.03.2014 № 125н «Об утверждении национального календаря профилактических прививок и календаря профилактических прививок по эпидемическим показаниям» в школе установлен порядок и правила прохождения обучающихся медицинских осмотров.Раз в год у нас есть возможность попасть на медосмотр к плавучей поликлиники Томска. Как правило приезжает много узкопрофильных специалистов, сдаются нужные анализы, что помогает своевременно выявить заболевание.

Профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива,  наркотических средств и психотропных веществ.

Классными руководителями на классных часах и родительских собраниях проводятся беседы по профилактике употребления наркотических средств и психотропных веществ. Раз в год организовываются беседы с привлечением сотрудников инспекции по делам несовершеннолетних, приезжающие к нам в поселок с райцентра. Ежегодно проводится диагностика факторов риска приобщения к наркотическим средствам и психотропных веществ учащихся  старших классов; диагностика выявления склонности к различным формам девиантного поведения. Проводятся профилактические психологические игры, направленные на профилактику употребления наркотических средств и психотропных веществ.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся

В рамках образовательного процесса осуществляется доступ учащихся ко всем образовательным ресурсам сети Интернет под руководством преподавателя, проводящего учебное занятие.

Исключён доступ учащихся к сети Интернет без присутствия преподавателя.

В кабинете информатики на всех компьютерах, подключенных к сети Интернет, установлена и настроена программа контентной фильтрации, обеспечивающая исключение доступа к ресурсам Интернет, не относящимся к образовательному процессу.

Доступ к электронным учебникам  Издательства «Просвещение»

Сайт образовательного учреждения — Федеральный портал «Российское образование» - http://www.edu.ru

Информационная система «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» - http://window.edu.ru

Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов - http://school-collection.edu.ru

Решу ОГЭ русский язык - https://rus-oge.sdamgia.ru/

Русские электронные словари и справочная литература - http://www.slovari.ru/

Все для учителя начальных классов на «Учительском портале»: уроки, презентации, контроль, тесты, планирование, программы - http://www.uchportal.ru/

Для подготовки обучающихся  к уроку математики:

-http://www.allmath.ru

-http://www.problems.ru

-http://methmath.chat.ru

Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

1. Официальный сайт образовательной организации имеет кнопку «версия для слабовидящих», что позволяет адаптировать его  с учетом особых потребностей инвалидов по зрению и тем самым привесть в соответствие с международным стандартом доступности веб-контента и веб-сервисов.

2. Имеется пандус для обеспечения доступа в здание школы.

3. Имеется надпись выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайл  при входе в здание школы

4. Здание школы оснащено системой противопожарной звуковой сигнализации.

5. Обучение организовано по адаптированной образовательной программе

6. В образовательном процессе используются специальные учебники, учебные пособия и дидактические материалы.

7.Установлено дублирование для инвалидов по слуху и зрению звуковой и зрительной информации;

В образовательной организации нет в наличии специальных оборудованных учебных кабинетов, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Имеющиеся учебные кабинеты подходят для занятий с детьми, ограничения здоровья которых позволяет заниматься в стандартно- оборудованном учебном кабинете.

 

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

*

*

Можно использовать следующие HTML-теги и атрибуты: <a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <strike> <strong>